1.法者，治之端也。

2.法令行则国治，法令驰则国乱。

3.国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。

4.法律是治国之重器，良法是善治之前提。

5.立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。

6.天下之事，不难于立法，而难于法之必行。

7.法律的生命力在于实施。

8.司法，是维护社会公平正义的最后一道防线。

9.大道之行，天下为公；良法善治，民之所向。

10.治国无其法则乱，守法而不变则衰。

11.唯奉三尺之律，以绳四海之人。

12.天下从事者，不可以无法仪，无法仪而其事能成者无有也。

13.赏厚而刑，刑重而威，必不失疏远，不违亲切。

14.君臣上下贵贱皆从法，此谓之大治。

15.明慎所职，毋以身试法。

16.诛恶不避亲爱，举善不避仇仇。

17.不为重宝轻号令，不为亲戚后社稷，不为爱民枉法律，不为爵禄分威权。

18.法生于义，义生于众适，众适合于人心，此治之要也。

19.法施于人，虽小必慎。号令不虚出，赏罚不滥行。

20.法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。

21.法不阿贵，绳不绕曲。

22.家有常业，虽饿不饥；国有常法，虽危不乱。

23.法者，天下之程式，万事之仪表。

24.天网恢恢，疏而不漏。

25.法者，所以兴功惧暴也，律者，所以定分止争也，令者，所以令人知事也。

26.全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。

27.政府职能转变到哪一步，法治建设就要跟进到哪一步。

28.严格依法行政、依法办事，是一场治理的革命，也是理念的革命。

29.决不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。

30.法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

31.法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。

32.法律绝非一成不变的，相反地，正如天空和海洋因风浪而起变化一样，法律也因状况和时运而变化。

33.法无授权即禁止，法无禁止即自由。

34.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

35.以良法促善治，为社会公平正义筑牢根基；以改革破藩篱，把权力关进制度的笼子。

36.从建设法律体系到建设法治体系升级，从法律大国到法治强国升级，从有法可依到良法善治升级，从形式法治到形式法治与实质法治有机结合升级。

37.全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。

38.中国特色社会主义道路的一个鲜明特点，就是坚持依法治国和以德治国相结合，强调法治和德治两手抓、两手都要硬。

39.法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会治理的t基本手段。

40.深化司法体制综合配套改革 全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

41.小智治事，中智治人，大智立法。治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。推进国家治理体系和治理能力现代化，必须坚持依法治国，为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。

42.我们面对的改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，依法治国地位更加突出、作用更加重大。我们必须坚定不移贯彻依法治国基本方略和依法执政基本方式，坚定不移领导人民建设社会主义法治国家。全面建成小康社会、全面深化改革，都离不开全面推进依法治国。

43.全面依法治国，核心是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，关键在于坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。要在全社会牢固树立宪法法律权威，弘扬宪法精神，任何组织和个人都必须在宪法法律范围内活动，都不得有超越宪法法律的特权。

44.社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。法是党的主张和人民意愿的统一体现，党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这就是党的领导力量的体现。党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。我们就是在不折不扣贯彻着以宪法为核心的依宪治国、依宪执政，我们依据的是中华人民共和国宪法。

45.科学立法是处理改革和法治关系的重要环节。要实现立法和改革决策相衔接，做到重大改革于法有据、立法主动适应改革发展需要。在研究改革方案和改革措施时，要同步考虑改革涉及的立法问题，及时提出立法需求和立法建议。实践证明行之有效的，要及时上升为法律。实践条件还不成熟、需要先行先试的，要按照法定程序作出授权。对不适应改革要求的法律法规，要及时修改和废止。

46.法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。法安天下，德润人心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。法治和德治不可分离、不可偏废，国家治理需要法律和道德协同发力。

47.纲纪不彰，党将不党，国将不国。要在全党同志特别是高级干部中进一步重申，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政，任何人都不得违背党中央的大政方针、搞“独立王国”、自行其是，任何人都不得把党的政治纪律和政治规矩当儿戏、胡作非为，任何人都不得凌驾于国家法律之上、徇私枉法，任何人都不得把司法权力作为私器谋取私利、满足私欲。党纪国法的红线不能逾越。

48.要正确行使权力，依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，处理好公和私、情和法、利和法的关系。要带头执行民主集中制，按照程序进行决策，做到总揽不包揽、分工不分家、放手不撒手。

49.全面依法治国，必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值，全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义，保护人民权益、伸张正义。

50.要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义，所有司法机关都要紧紧围绕这个目标来改进工作，重点解决影响司法公正和制约司法能力的深层次问题。

51.围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，紧扣维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的主要任务，提高政治站位，突出工作重点，坚持问题导向，全面落实法治XX建设各项要求，大力推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，奋力开创新时代法治XX建设新局面，为决胜全面建成小康社会、推进富裕美丽幸福现代化XX建设创造更加公正的法治环境。

52.将法治教育纳入领导干部理论学习和培训规划，推进领导干部学法常态化、系统化、制度化。

53.坚持依法治国和依规治党有机统一，着力推进依法执政；坚持党对立法工作的领导，着力加强地方立法和人大监督；坚持严格规范公正文明执法，着力建设法治政府；坚持深化司法体制配套改革，着力保障社会公平正义；坚持创新和加强社会治理，着力构建共建共治共享格局；坚持加大全民普法力度，着力提高全民法治素养；坚持绿色发展理念，着力打造生态文明法治建设“XX样本”。

54.把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容，纳入政绩考核指标体系。

55.加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。

56.加强《中华人民共和国宪法》的学习宣传和贯彻实施，以开展“弘扬宪法精神树立法治信仰”主题宪法宣传实践活动为载体，在全省深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动。

57.司法行政机关要充分发挥法治宣传教育的职能作用，组织普法讲师团、法治宣传员队伍、法治文艺队伍和广大法律服务工作者，开展行之有效的学习宣传活动，努力营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围，使宪法的学习宣传既有声有色，又扎扎实实，为推进全面依法治国、建设社会主义法治国家和决胜全面建成小康社会做出积极贡献。

58.要充分认识把社会主义核心价值观融入法治建设的重要性紧迫性，切实发挥法治的规范和保障作用，推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行，巩固全省人民团结奋斗的共同思想道德基础。

59.把社会主义核心价值观融入法治建设，是贯彻落实“四个全面”战略布局，推进社会主义核心价值观建设的重要举措，对于促进社会主义法治建设和社会主义核心价值观建设全面协调发展，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识，具有极其重要的意义。

60.把社会主义核心价值观融入法治建设，有利于推进我省治理体系和治理能力现代化，实现良法与善治的有机统一；有利于解决在一些领域和部分社会成员中存在的价值导向不鲜明、法治意识淡薄、司法公信力不强等突出问题，增强全社会的价值判断力和道德责任感；有利于提升社会主义核心价值观的生命力、凝聚力、感召力，推动社会主义核心价值观在全社会得到广泛认知践行。

61.把社会主义核心价值观融入法治建设，必须全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，把社会主义核心价值观融入法治国家、法治政府、法治社会建设全过程，融入科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各环节，以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，推动社会主义核心价值观更加深入人心，转化为人们的情感认同和行为习惯，为决胜全面建成小康社会、建设富裕美丽幸福现代化XX提供强大价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。

62.各级执法部门要将社会主义核心价值观作为行政执法的价值引领，完善执法程序，改进执法方式，尊重公民、法人和其他组织的合法权益，准确把握适用裁量权标准，实现执法要求和执法形式相统一、执法效果和社会效果相统一。

63.坚持以事实为依据、以法律为准绳，严格依照事实和法律办案，确保办案过程符合程序公正、办案结果符合实体公正，努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义，用公正司法培育和弘扬社会主义核心价值观。

64.深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述，深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，开展宪法宣传教育，弘扬宪法精神，增强宪法意识。

65.充分发挥领导干部的示范带动作用，各级领导干部要带头弘扬宪法精神，树立宪法法律至上理念，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，切实做到心中有法、谋事尊法、遇事找法、办事依法、解决问题用法、化解矛盾靠法，努力把宪法精神贯穿于履职尽责的各个方面和全过程，不断提高运用法治思维和法治方式开展工作、深化改革、推动发展的能力和水平，切实推动宪法深入贯彻实施，推动各项工作纳入法治化轨道。

66.推动法治宣传教育理念思路转型；推动法治宣传教育方式方法转型；推动法治宣传教育手段载体转型；推动法治宣传教育体制机制转型。

67.要深化法治文化建设，积极参与社会治理，发挥联系广泛、人才荟萃等优势，加强与相关部门的沟通、协作，探索法学会常态化参与立法咨询、法律顾问、社会矛盾纠纷化解、承接政府转移职能、政府购买公共服务等相关工作。

68.要主动提供公共法律服务，为群众提供更多精准化、便捷化、多层次、多领域的公共法律服务，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，为中心大局贡献智慧和力量。

69.党的十九大站在新的历史起点上对深化依法治国实践作出新的战略部署，明确提出“建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法”，指明了新时代加快建设法治政府的方向和路径。

70. 加快建设法治政府，最根本的是要切实加强党对法治政府建设的集中统一领导，把党的领导贯彻到法治政府建设全过程和各方面。重中之重是抓督察抓落实，紧紧围绕建设法治政府的主要任务推动各项措施落地生根，坚决保证党政主要负责人履行好第一责任人职责，充分用好考核评价和督促检查这个指挥棒，推动党和政府以及全社会形成加快建设法治政府的强大合力和浓厚氛围。

71.法治政府建设是全面依法治国的主体工程，关系到国家治理体系和治理能力现代化的实现，关系到党的执政地位、国家的长治久安，必须切实增强推进法治政府建设的主动性、自觉性、紧迫感和使命感，把建设法治政府摆到更加重要的全局性地位来谋划和推进，努力开创新时代法治政府建设新局面。

72.法治政府建设需要增强领导干部的法治观念、法治意识。

73.加快建设法治政府意义重大、使命光荣，要针对突出问题、抓住关键环节，扎扎实实建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。

74.当前和今后一个时期，要深入学习习近平新时代中国特色社会主义政法思想和习近平总书记关于全面依法治国的重要论述，切实将之贯彻落实到社会主义法治建设的全过程和各方面，奋力开创法治国家、法治政府、法治社会一体建设的新局面。

75.要完善法治政府建设督察机制，形成从党政领导干部到普通机关工作人员的责任闭环体系，构建知责明责、守责尽责的法治政府建设推进机制。

76.执法与普法深度融合，司法和行政执法人员法治思维和依法治理能力不断提升，推动各项工作沿着法治轨道运行。

77.坚持执法普法与维护稳定有机结合，普治并举，及时掌握和化解社会不安定因素，将影响稳定的苗头性、倾向性问题解决在当地，解决在萌芽状态。

78.要通过执法与普法工作的相互促进，良性互动，不断提高运用法治思维和法治方式的能力，提升各项工作的法治化水平，为全省经济社会发展提供了有力的法治保障。

79.各单位要立足自身职能，发挥专业优势，结合本部门法律法规的实施，牢牢把握“以普法推动执法，以执法促进普法”的指导思想，注重普法宣传与执法司法同步推进，确保普法目标在日常工作中得到实现和深化。

80.要站在全面推进依法治国、依法治省的战略高度，充分认识普法工作的重要性和必要性，坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，推动把加强党的政治建设落实到全民普法的全过程和各环节。

81.要紧紧围绕党委政府工作大局，不断创新普法宣传形式，努力为经济社会发展创造良好的法治环境。

82.各级国家机关和各法律服务机构开展以案释法，要在宣传普及与案件直接相关的法律法规的同时，深入宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，国家基本法律、党内法规，促进各项法律法规得到切实遵守、正确实施。

83.要充分发挥法治宣传教育在实施乡村振兴战略中的服务和保障作用，促进农村经济社会健康稳定和谐发展。

84.围绕中央实施乡村振兴战略的要求和部署，大力宣传实施乡村振兴战略的重大意义，大力宣传与实施乡村振兴战略有关的方针政策和法律法规，深化村民自治实践，建设法治乡村、平安乡村，不断提高农民法治素养，切实增强农民尊法学法守法用法意识，为实施乡村振兴战略营造良好的法治环境。

85.要充分利用新媒体及时宣传农村法治宣传教育工作和村（居）民依法自治工作以及法治建设的成功经验、先进典型事迹，引导和推动活动深入开展。

86.党领导人民制定宪法和法律，党领导人民执行宪法和法律，党自身也要在法律框架内活动，这就要求各级领导干部要突出政治性、增强针对性、保持系统性，把学习贯彻宪法法律作为检验“四个意识”的重要标尺，始终坚持在宪法法律统领下推进改革发展各项工作。

87.领导干部能否带头尊法学法守法用法，关乎全面依法治国的成效和进展。

88.建设法治政府，第一位是治‘公’权，在此基础上才是‘保民权’‘治社会’，这些基本的价值取向不能本末倒置。

89.领导干部学法用法的“头雁效应”越突出，群众的法治获得感就越强烈。

90.伴随学法用法的制度化、常态化，“法定职责必须为”“法无授权不可为”等法治理念在领导干部中间越来越入脑入心。

91.领导干部必须带头学法用法，恪守法治精神，才能确保国家治理的规范有序，才能带动和引导全社会形成浓厚的法治氛围。

92.各级领导干部要认识到，法律并不是针对普通群众的，而是法律之外无特权；并不是纸上谈兵，而是真正在经济社会发展中起到引领和保障作用的。

93.法治权威的彰显，关键是领导干部的学以致用、知行合一。

94.在日常工作生活中，领导干部还要注重了解法律实施的有关情况、存在的问题等，为今后修改完善法律提供现实依据，不断推进法治中国迈出新步伐。”

95.法治思维是基于法治的固有特性和对法治的信念来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。

96.如何让法治思维润物无声地渗入到党员干部的头脑中，自觉利用道德规范和法律约束自己的行为？一是要多形式进行法治宣传。二是真正将“权力关进笼子里”。

97.各级领导干部还要充分认识和自觉维护司法审判的功能和作用，它是维护社会公平正义、维护群众合法权益的最后一道防线，容不得半点人为因素的干扰。

98.围绕全面依法治国理念，构建法治社会已成为了时代的主旋律之一。

99.法治兴则国家兴，法治强则国家强。

100.领导干部不能仅仅满足于对基本法律知识的掌握，还应充分了解法学的基本理论和原理，更好树立正确的法治价值观,，同时还应充分了解法律立改废释的来龙去脉，更好理解国家治理的现状和形势。